Chào mừng quý vị đến với Trang Web của cô Tường Vi-Khoa Giáo dục Tiểu học-ĐHSP Huế.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
NGUYEN THI THU - BAI CHINH THUC
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Phong
Ngày gửi: 11h:30' 02-05-2013
Dung lượng: 3.8 MB
Số lượt tải: 4
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Phong
Ngày gửi: 11h:30' 02-05-2013
Dung lượng: 3.8 MB
Số lượt tải: 4
Số lượt thích:
0 người
Nguyễn Thị Tường Vi - Trường Đại học Sư phạm Huế
trang bìa
bia:
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HUẾ KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC MÔN: KHOA HỌC 4 SINH VIÊN SOẠN: NGUYỄN THỊ THU LỚP TU3B Kiểm tra bài cũ
bai cu:
Nêu dấu hiệu bên ngoài của sự trao đổi chất của động vật với môi trường bên ngoài ? Bài mới
Mục tiêu:
Hoạt động 1
Quan sát tranh và trả lời:
Thức ăn của cây ngô là gi ? Nhận xét:
Thức ăn của thực vật là nước, khí các-bô-níc, các chất khoáng và ánh sáng mặt trời. Cây hoa Cây lúa Quan sát và trả lời:
Từ những "thức ăn" đó cây ngô đã tạo ra chất dinh dưỡng nào để nuôi cây ? Kết luận:
Kết luận Thức ăn của thực vật là nước, khí các-bô-níc, các chất khoáng và ánh sáng mặt trời. Chỉ có thực vật mới trực tiếp hấp thụ năng lượng mặt trời và lấy các chất vô cơ như nước, các chất khoáng...để tạo ra chất dinh dưỡng nuôi chính thực vật và các sinh vật khác. Hoạt động 2
Hình 1:
Quan sát và trả lời ? Thức ăn của châu chấu là gì ? Hình 2:
Thức ăn của ếch là gì ? Thảo luận nhóm 4:
Vẽ sơ đồ bằng mũi tên và chữ mối quan hệ thức ăn giữa cây ngô, châu chấu và ếch ? Sơ đồ :
Sơ đồ Sơ đồ bằng chữ: Sinh vật này là thức ăn của sinh vật kia. Kết luận:
Trong tự nhiên sinh vật này là thức ăn của sinh vật kia. Hoạt động 3
Trò chơi:
Sơ đồ 1:
Sơ đồ 2:
Hoạt động 4
Bài tập 1:
Nêu những dấu hiệu bên ngoài của sự trao đổi chất giữa thực vật và môi trường ? Bài tập 2:
Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống
Thực vật hấp thụ ánh sáng mặt trời, nước, ||khí các-bô-níc|| và ||các chất khoáng|| để tạo ra các chất dinh dượng để nuôi cây như ||chất bột đường||, chất đạm. Trong tự nhiên sinh vật này chính là|| thức ăn ||của sinh vật kia. Kết thúc
tam biet:
trang bìa
bia:
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HUẾ KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC MÔN: KHOA HỌC 4 SINH VIÊN SOẠN: NGUYỄN THỊ THU LỚP TU3B Kiểm tra bài cũ
bai cu:
Nêu dấu hiệu bên ngoài của sự trao đổi chất của động vật với môi trường bên ngoài ? Bài mới
Mục tiêu:
Hoạt động 1
Quan sát tranh và trả lời:
Thức ăn của cây ngô là gi ? Nhận xét:
Thức ăn của thực vật là nước, khí các-bô-níc, các chất khoáng và ánh sáng mặt trời. Cây hoa Cây lúa Quan sát và trả lời:
Từ những "thức ăn" đó cây ngô đã tạo ra chất dinh dưỡng nào để nuôi cây ? Kết luận:
Kết luận Thức ăn của thực vật là nước, khí các-bô-níc, các chất khoáng và ánh sáng mặt trời. Chỉ có thực vật mới trực tiếp hấp thụ năng lượng mặt trời và lấy các chất vô cơ như nước, các chất khoáng...để tạo ra chất dinh dưỡng nuôi chính thực vật và các sinh vật khác. Hoạt động 2
Hình 1:
Quan sát và trả lời ? Thức ăn của châu chấu là gì ? Hình 2:
Thức ăn của ếch là gì ? Thảo luận nhóm 4:
Vẽ sơ đồ bằng mũi tên và chữ mối quan hệ thức ăn giữa cây ngô, châu chấu và ếch ? Sơ đồ :
Sơ đồ Sơ đồ bằng chữ: Sinh vật này là thức ăn của sinh vật kia. Kết luận:
Trong tự nhiên sinh vật này là thức ăn của sinh vật kia. Hoạt động 3
Trò chơi:
Sơ đồ 1:
Sơ đồ 2:
Hoạt động 4
Bài tập 1:
Nêu những dấu hiệu bên ngoài của sự trao đổi chất giữa thực vật và môi trường ? Bài tập 2:
Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống
Thực vật hấp thụ ánh sáng mặt trời, nước, ||khí các-bô-níc|| và ||các chất khoáng|| để tạo ra các chất dinh dượng để nuôi cây như ||chất bột đường||, chất đạm. Trong tự nhiên sinh vật này chính là|| thức ăn ||của sinh vật kia. Kết thúc
tam biet:
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓